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【小2】算数の単位がこんがらがる問題は生活の中で「mL、dL、L」に親しむ

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どうも、ぽん吉です✋

2年生で出てくる「mL、dL、L」がこんがらがる問題。

できるだけ身近なところで馴染ませようとお風呂で遊んだりしました。

 

 

お風呂でジュース屋さんごっこ

水を使って濡れても大丈夫な場所。

それは、お風呂。

そこで、定番のビーカーを使ってジュース屋さんごっこをしました。

 

 

500mlと200mlの計量カップを100均で用意しました。

セリアではなんと「dL」がかかれた計量カップがありました✨

dLはマジックで手書きでもいいですね。(500mLの横に5dLというふうに)

 

あとはお好みのカップを準備します。

 

その3点セットをお風呂に持って入り

100mLのジュースくださーい

はーい、ちょっと待ってくださいね

 

1Lのジュースを作ってくださーい

わかりましたー

 

このコップに2dLずつください

 

 

みたいな感じで遊びます🥰

単位の学習のときはしばらくお風呂で遊んでいました。

 

 

身近なものは何mL?クイズ

よくやっていたのが、身近なものは何mLはいっているかクイズです。

牛乳パックってどのくらい入っているの?

1000mL!!

じゃあ、Lにすると?

1L

dLにしたら?

…10dL

 

お茶のペットボトルやビール缶などの量を一緒にみたりしました。

2Lのペットボトルが重いことや量が多いこともわかることにつながるなと思います。

 

 

終わりに

生活の中で単位に触れて、ドリルで定着まで持っていく流れでした。

ドリルだけだと、イメージがつきにくいなと思います。

 

忘れないように、たまにお風呂でジュース屋さんごっこをしようかなと考えています✨

 

最後までお読みくださりありがとうございました☺️

 

【いちは🌷小2/ふたば🌱年少】

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